六一兒童節過后,全國中小學已經陸續復課。與此同時,國內教育培訓行業也漸漸走出“寒冬”。企查查數據顯示,教育培訓相關企業4月份注冊量上升至4970家,在可預期的未來,很快就將恢復到疫前水準。
教育培訓需求火爆,行業規模不斷擴大
教育,是永恒的話題。時代的進步,讓人們的需求逐漸增加,各個家庭對于孩子的要求也越來越高,學習和才藝都不能落下,因此教育培訓行業愈發增長,競爭也更加激烈。
去年2019年有人評價說是教育培訓行業的“寒冬”,但是今年更是給這行業來了一記“重擊”,針對小學低年級及校外培訓機構的復課時間,多地仍未放開,一些教育培訓機構為了穩住學員,紛紛轉戰線上教學,不過也有部分教育培訓機構發現了新機遇。
教育培訓是一塊大蛋糕,且版圖不斷擴大。企查查數據顯示,我國共有近45萬家教育培訓相關企業,其中在業存續的企業有36萬余家。自2010年起,教育培訓相關企業注冊量逐年增長,2016年前呈現爆發狀態,2016年后企業注冊量增速稍緩,2019年相關企業年注冊量達到7萬余家,國內教育培訓市場規模早已達到萬億級別。
教育培訓相關企業的分布與各地教育資源和民眾對教育的重視程度密切相關。企查查數據顯示,我國教育培訓相關企業數量最多的地方為廣東,達8萬余家企業,浙江、江蘇、山東等省分列其后。
行業集中度低,資本流向頭部企業
人力成本和市場營銷成本占了辦學成本的大頭,開辦教育培訓機構的一次性投入少,一旦出現虧損也可以及時止損,所以教育培訓機構的開辦門檻很低。企查查數據顯示,注冊資金在100萬以內的企業占據了47%,注冊資金在5000萬以上的則占據了18%,市場份額分布不均。
學生和家長對于培訓課程有著強烈的需求,因此市場規模一擴再擴,教育培訓行業競爭尤為激烈,不少資本也更看重這片利潤洼地。不過基于目前教育培訓行業市場已經近于飽和的狀態,不少老牌教育機構早已上市,上市企業占據了融資企業數量的15.22%,不少投資機構把希望投放在個性化培訓方面,因此市面上獲得融資的教育培訓相關企業多處于天使輪/種子輪狀態。
多地熱盼開學,線上教育成了及時雨
“最擔心倒在復學復課的黎明之前”,隨著國內疫情形勢基本得到控制,如今全國高校、中小學、幼兒園將陸續開學,教育培訓行業也將迎來機遇,畢竟再不復課,這些機構快要生存不下去了。企查查數據顯示,2020年2月,教育培訓相關企業注冊量不足千家,較2019年2月同比下跌67%。與其他行業迅速復工復產不同,即使到了4月份,企業注冊量還是僅有4970家,較去年同期下跌了19%,各地復學潮還未來臨,教育培訓機構只能繼續等待。
不過,疫情中也不乏因線上平臺凸顯出來的品牌,例如猿輔導,在2月3號出現了500萬人在線,一度出現無法登陸的場面,這讓一些教育培訓機構看到了機遇,開始轉戰互聯網進行線上教學。其實,早在疫情前就有不少企業開始探索“互聯網+”教學模式,企查查節選了部分國內發展較好的教育品牌,分析發現除了成立于21世紀早期的老牌企業多為上市或者融資后期狀態,其他近幾年成立的、融資狀態為D輪及以后的新品牌其運行模式皆主要依靠互聯網平臺,在后教育培訓市場上,“互聯網+”教學必然成為趨勢,此次疫情或為一次檢驗。
其實,目前線上教學也有一定弊端,學生難以統一管理、老師習慣傳統教學難以轉變思維、教學信息無法及時反饋等,但此次疫情也讓眾人看清線上線下教學的利弊,讓許多教育培訓相關企業看清了發展方向,此次沖擊是利還是弊都掌握在自己手中。
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