騰訊教育助力北京百萬中小學生線上開學 “居家學習”成為新風尚

　　2月17日，北京市百萬中小學生集體進入“線上開學”模式。響應教育部“停課不停學、不停教”政策，各級學校借助各類在線教學平臺實現“云開學”，為學生們制定個性化學習方案，電腦、手機、iPad成為師生交流互動的“新課堂”。騰訊教育整合旗下騰訊課堂、騰訊空中課堂、企業微信、騰訊會議等多款產品，打造了靈活、便捷的“在線課堂”解決方案，以滿足不同學校、不同學生的個性化在線學習需求。

　　截至目前，騰訊教育“停課不停學”解決方案已覆蓋北京市超過40所中小學校，包括北京大學附屬中學石景山學校、北京市昌平區二一學校、北京市八一學校、北京市八一學校附屬玉泉中學、北京市第八中學、中國人民大學附屬中學、首都師范大學附屬育新學校、北京市正澤學校、北京市大興區第一中學、北京市大興區第五小學、Thinkfirst國際幼兒園、雙榆樹中心小學、北京市東城區景泰小學、北京師范大學附屬中學、中國人民大學附屬中學實驗小學、北京市延慶縣第五中學、北京市第十五中學、北京市三十五中學、北京市海淀區教師進修學校附屬實驗學校等各個學段。

　　圖：北京市人大附中開學第一課直播畫面

　　“騰訊課堂非常適合在停課期間，用于網絡直播教學。”中國人民大學附屬中學(以下簡稱“人大附中”)信息中心主任趙海濤表示。據悉，目前人大附中兩個校區的4500余名學生已正式開啟“居家學習”模式，通過騰訊課堂在線教學平臺與老師進行互動交流，完成學業輔導與答疑。

　　日前，北京市下發了“停課不停學”通知，鼓勵中小學校在延期開學期間自主開展“網絡教學”，為學生講解寒暑假作業、進行疫情防控的科學普及和心理疏導等。作為政策執行的第一梯隊，人大附中信息中心便積極行動起來，趙海濤主任在測試過多款主流在線教學軟件后，決定向老師們推薦騰訊課堂，“上手簡單，使用靈活，適合絕大多部分老師使用。”

　　圖：人大附中網絡直播教學說明

　　為了幫助老師們快速掌握在線課堂的使用方法，趙海濤還特意錄制了“人大附中網絡直播教學說明”視頻：老師們通過電腦下載“騰訊課堂”客戶端后，使用手機號注冊即可生成自己的專屬線上課堂，進入直播間后，點擊上課，將鏈接/二維碼分享到班級群，學生們點擊鏈接便可以直接在微信上聽課;在直播間里，老師們可以自由選擇分享電腦屏幕、PPT、播放視頻、攝像頭等多種上課模式，同時 還可以使用畫筆、簽到、代替卡、舉手等多種教學工具，與學生進行課堂互動。

　　圖：騰訊課堂老師操作界面

　　考慮到很多學校、家庭面對此次突如其來的疫情，尚未做好線上教學的準備，網絡條件千差萬別，師生信息技術能力參差不齊等情況，騰訊教育還特別推出了疫情期間專用的騰訊課堂“老師極速版”、企業微信等多種線上教學，讓老師們最快10秒即可搭建自己的專屬課堂，學生們無需額外下載APP，通過微信即可1秒聽課，隨時隨地開啟學習模式。

　　中國人民大學附屬中學的老師表示：“延期開學對于畢業班的學生來說壓力很大，此次踐行線上教學形式時間緊任務重，師生們能夠迅速上手，操作步驟簡單、不繁瑣，是我們選擇在線教學平臺的第一標準。”騰訊課堂極速版，老師10秒即可開課，學生1秒就能上課，對于正爭分奪秒趕進度的中高考畢業班而言，更符合學校需求。“現在疫情還比較嚴重，爸媽既擔心我開學又不希望我落下功課。多虧了騰訊課堂，在家就能和老師互動，語音流暢，畫質清晰，體驗很好。幫助我們創造了這么好的居家學習條件。”人大附中的王同學說。

　　雖然每個學校的實際情況各不相同，但“極速、簡單、靈活、高效”，卻是大家對在線教學平臺的統一需求，也是騰訊教育整合推出多元化組合拳打造“在線課堂”的初衷。趙海濤主任在給各學校的推薦視頻中提到，“沒有收費機制，沒有打賞功能，適合公立學校的老師開設第二課堂。”

　　騰訊教育方面表示，將充分發揮技術優勢，加速傳統教育與線上教育的融合，為廣大中小學校的教育信息化落地提供助力。同時，針對不同學校的個性化需求，在疫情防控期間，將免費開放更多在線教學產品和優質教育資源，持續為“停課不停學”保駕護航。