作業幫初中語文：聯系生活才能學好語文

　　語文是中考、高考考試的第一門學科。學好基本功很重要，而語文又是一切學科的基礎，學好了語文才懂得對事情進行分析、綜合。

　　5月8日，在作業幫初中部產品發布會上，何崢崢老師代表初中語文組，給出了學好初中語文的建議。

　　從以前的考試內容看，初中語文考試并不拘泥于課本，試卷70%考的是課外積累，不少內容來源于社會新聞熱點。

　　2020年浙江嘉興的中考作文題，材料是一則新聞，一個挑戰極限的翼裝飛行女孩在湖南張家界遇到了惡劣天氣，不幸離世。但是她生前曾表示自己熱愛挑戰極限，無怨無悔。要求學生寫一篇議論文，發表對這個事件的看法。

　　2020年，全世界都在抗擊疫情。湖北襄陽、山東臨沂、河南等多個地區，中考作文都以“抗疫有我”“度過危機”為主題。這些都是來自社會熱點的考試題。

　　何崢崢說，初中作文不只是簡單寫“爸媽愛我”、“老師同學關心我”，而要求學生關注社會。“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。家事國事天下事，事事關心。”

　　作業幫的老師會根據社會新聞熱點，給孩子們做范文示范。抗擊疫情弘揚正能量、關懷外賣小哥等主題的范文，很受孩子們的歡迎。何崢崢介紹，學好語文需要外拓廣度、內探深度，致力于建立語文和現實生活的聯系。

　　怎樣把新聞素材變成自己的作文，作業幫老師總結了“四步走”的寫作策略。第一步，用對話引出故事。用人物最精彩的語錄，吸引讀者進入故事。第二步，解釋對話發生的場景。第三步，介紹人物事跡，可以只寫一個具體的故事，完整地呈現人物和事件。第四步，總結人物精神。

　　幫語文課程體系實現名著閱讀、詩詞賞析、語言基礎知識、綜合性學習、文言文閱讀等模塊全覆蓋，總結了七大板塊知識211個大招。輔導老師還會開設小灶課，幫助基礎薄弱的同學，復習校內重難點知識。