“2019教育產業影響力企業 Top50”揭曉 一起教育科技榮登榜單

　　日前，由創業黑馬主辦，黑馬大學APP協辦，創業家、i黑馬、火柴盒承辦的“2019教育產業未來峰會”在北京隆重開幕，來自政府部門、教育企業、創投機構的教育相關工作者齊聚一堂，共話教育未來!會上，“2019教育產業影響力企業 Top50”重磅公布，一起教育科技憑借先進的技術支持、高質的教育服務以及良好的用戶口碑榮列其中!

　　圖注：一起教育科技獲評“2019教育產業影響力企業”

　　此次評選歷時兩個月，近200家教育企業報名參選，政府協會、教育投資機構、教育產業媒體、大眾用戶等多元群體參與評議、投票，評選期間，活動H5頁面瀏覽量破百萬，最終一起教育科技憑借深耕教育領域多年，以過硬的教育服務實力和良好的用戶口碑脫穎而出，榮列“2019教育產業影響力企業 Top50”。

　　一起教育科技成立于2011年，以“讓學習成為美好體驗”為使命，致力于用先進的教育科技、優質的教育內容和持續的教育熱情，為K12階段的學校、家庭、社會教育場景，提供更為高效、美好的產品和體驗。截至2019年3月,一起教育科技產品覆蓋了全國31個省市、365個城市、14萬所學校,用戶數超7900萬,其中學生用戶超5170萬,家長用戶超2500萬,老師用戶超250萬。

　　2013年，一起教育科技曾以K12互聯網教育代表身份接受英國BBC采訪，且兩次作為在線教育行業代表登上世界互聯網大會，持續探索用科技解決教育要素“教練”和“陪練”中，如何高效、快樂、個性化地“陪練”并讓孩子輕松掌握知識的問題。

　　一起教育科技在垂直教育領域扎根近10年，旗下的“一起小學”“一起中學”在線作業平臺連接了數百萬教師和數千萬的學生，每天有上億條連續且有效的學習數據在產生。一起教育科技將大數據與學校教育相結合提供的智能教育服務，無論對教師還是學生來說，減負增效都十分顯著。

　　對教師而言，實現了真正的減負增效，轉變角色。教師通過電子備課、電子閱卷等方式減少教學過程當中的重復性勞動，讓教學真正成為一項“創造性工作”。教師還可以通過大數據得到班級精細化分析報告，掌握每個學生情況，明確學生需求，進行個性化組卷、個性化教學，并且為每個孩子合理規劃學習路徑，從而讓教師從經驗式教學轉變成數據驅動教學，真正激發孩子的興趣，實現因材施教。此外，大數據可以結合教師實際教研方向，以及教師教學特色，給出教師發展建議，助力教研創新。

　　對于學生而言，大數據能夠為學生提供個性化學習報告和建議。通過學業診斷形成學業分析報告，這個報告不僅是成績的分析，還重點包含知識板塊的分析。結合學業分析報告，智能引擎就可以給學生推送個性化學習建議。此外，大數據還會通過錯題本實現作業、考試錯題的自動匯集，幫助學生快速突破知識薄弱點。

　　一起教育科技通過“內容”“數據”“科技”三大主題完成了“教”“學”“練”“測”“評”五個教育環節的完整閉環，成功推出國內第一套具備自主知識產權的智能教學系統，有效幫助老師實現教學個性化、人性化,幫助學生有針對性的學習復習,幫助家長更好地與學校溝通�；�于診斷性評價的個性化學習課題獲得了教育專家的高度認可并收錄在了《2018中國互聯網學習白皮書》中。

　　此外，通過科技的力量把教育資源的價值擴大化，讓每個孩子都能獲得公平而有質量的教育是一起教育科技的初心。一起教育科技創始人兼CEO劉暢曾說，“一起教育科技未來的愿景是讓知識和能力一起構建學生核心素養;讓鄉鎮和城市一起共享優質教育資源;讓科技和教育一起實現美好學習體驗。”